Strategi "TURABIKA" dalam Pembinaan Karakter di SD

TONTON VIDEO STRATEGI "TURABIKA"
KARTU KARAKTER UNDUH DI bit.ly/kartukarakter
BINTANG KARAKTER UNDUH DI bit.ly/bintangkarakter
RAPOR KARAKTER bit.ly/raporkarakter

TURA = karTU kaRAkter

BIKA = Bintang Karakter

Strategi yang menekankan penyadaran diri akan kelemahan dan kelebihan masing-masing siswa melalui evaluasi diri sehingga siswa termotivasi untuk memperbaiki diri.

Berikut ini komponen dan operasional strategi TURABIKA.

1.      Kartu Karakter

Kartu Karakter dibuat dari kertas bufalo dengan format sebagai berikut:

Kolom indikator capaian berisi kalimat-kalimat yang menunjukkan evaluasi diri siswa. Misalkan: sikap religius siswa, Indikatornya adalah “Hari ini saya sudah melaksanakan solat 5 kali sehari”. Untuk cinta tanah air, indokatornya “Hari ini saya berbicara menggunakan bahasa Indonesia”. Ketika menyusun indikator capaian karakter  yang akan dimasukkan dalam kartu karakter sangat dianjurkan agar disusun bersama dengan siswa.

Selanjutnya siswa mengisi sendiri kartu karakter setiap hari sebelum pulang sekolah. Jika siswa melakukan indikator yang ada maka siswa menulis angka 1 pada kolom tanggal yang sesuai dan jika tidak melakukan ditulis angka 0.

2.      Bintang Karakter

Bintang karakter dibuat dari gambar animasi bintang yang bisa dicari di google. Gambar tersebut dibuat ukuran sekitar 2cm x 2 cm dan dicetak menggunakan kertas stiker. Apabila siswa berhasil melakukan semua indikator, maka sebagai bentuk penghargaan, siswa yang bersangkutan berhak mendapat bintang karakter yang ditempel pada papan bintang karakter.

3.      Papan Bintang Karakter

Papan bintang karakter dibuat dari triplek. Ukuran triplek disesuaikan dengan jumlah siswa. Pada papan bintang karakter ditempel foto siswa padapinggir kiri secara berurutan sesuai dengan  urutan daftar hadir. Bintang karakter yang didapat siswa ditempel pada sebelah kanan foto masing-masing. 

Ketika bintang karakter yang diperoleh siswa berjumlah tertentu sesuai kesepakatan dengan siswa, dapat ditukar dengan hadiah. Hadiah bisa berupa barang atau mengajak siswa mengunjungi suatu tempat (misal: perpustakaan atau museum)

4.      Laporan Perkembangan Karakter Siswa

Setiap bulan dibuatkan rekap isian kartu karakter siswa. Rekapan tersebut dibuat dalam bentuk deskripsi berupa laporan prilaku siswa yang nantinya akan dilaporkan kepada orang tua. Format laporan tersebut seperti berikut ini:

Deskripsi masing-masing item diperoleh dari hasil rekap kartu karakter. Hitung jumlah angka 1 yang diperoleh siswa tiap item dan jumlah hari efektif per bulan. Selanjutnya dengan perhitungan skor sebagai berikut:

Hasil skor di konversikan ke dalam bentuk deskripsi dengan ketentuan sebagai berikut:

1.    Selalu untuk skor 100

2.    Sangat sering untuk skor 76 – 99

3.    Sering untuk skor 51 – 75

4.    Jarang untuk skor 26 – 50

5.    Sangat Jarang untuk skor 0 – 25

Dalam pembuatan laporan perkembangan karakter siswa ini, guru bisa memanfaatkan microsoft excel untuk membuat tabel dan perhitungan otomatis sehingga memudahkan dalam pencetakan laporan secara cepat, tepat dan akurat.

UNDUH APLIKASI LAPORAN KARAKTER SISWA

6.    Dinding Pahlawan Kelas

Sebagai bentuk penghargaan, siswa yang memperoleh deskripsi selalu dan sangat sering berhak menyandang predikat pahlawan kelas. Nama siswa yang bersangkutan berhak di tempel pada dinding pahlawan kelas yang ada di depan kelas. Dinding ini berupa spanduk bekas yang dimanfaatkan sebagai tempat menempel nama siswa.